Nos dice como dentro del aula se da la transmision cultural sobre todo da mas lugar a lo que es la interaccion de los pequeños, en si principalmente se da en estas aulas con diferentes bilingues interculturales de los diferentes estados de oaxaca, mexico, puebla, y veracruz, etc.
De la misma manera que dentro de las instituciones escolares y sus practicas pues nosa llevan a cuestionarnos porque tambien representa un proceso comunitario donde produce lo que es la asimilacion e integracion, de hecho aunque la escuela produce integracion cultural es tambien destacado por actores, pero sin embargo encontramos entre quienes trabajan en ella entre los vecinos de comunidades donde se instaura este sistema educativo. ya que el reconocimiento de la lengua zapoteca es mas considerado uno de los principales logros del sistema educativo bilingue, que ha favorecido a la utilizacion del zapoteco como por ejemplo en artisticas, obras de teatro y en concursos literarios en lengua indigen, pero ademas de ello es que dentro de los casos observados, el bilinguismo no llega a aplicarse en una cantidad de cosas, pero en lo que si ha podido observar es que se trata de una practica castellanizante, porque el interes del sistema escolar bilingue consiste en propiciar un mejor y mayor aprendizaje del castellano pero que en definitiva el sistema bilingue ha proporcionado la castellanizacion que el anterior sistema integracionista y discriminador pero lo que no pudo conseguir la diferencia de la valoracion de la lengua indigena porque ya no es considerada como una amenaza.
Por otro lado, las actividades que se llevan acabo en el aula en cuanto a contextualizacion de lo que se planea en el plan y programa general son aquellos en las que se fomenta el conocimiento de ciertos aspectos de la comunidad principalmente relatos en forma de leyendas, cuentos, dichos populares en lengua indigena.
Ya que estas actividades se llevan acabo atravez de representaciones que tienen lugar en las festivales del programa social o cultural del aula y en festivales nacionales, regionales o locales que son retomadas en el aula con caracteristicas que producen en la localidad ya que esto forma parte del contexto del niño porque de esta manera el niño obtiene aprendizajes muy significativos e interesantes.
Ademas lo que cabe señalar es que en ocasiones dentro del plan y programa hay capitulos donde se le pide al maestro o maestra que desarrolle algun contenido que tenga relacion comunitaria ya que asi el niño tendra mas aprendizaje porque de una u otra manera se le esta dando un contenido a raiz de algo conocido porque asi puede producir un aprendizaje mas significativo.Precisamente los maestros y maestras desarrollan habilidades de investigacion entre sus alumnos y alumnas con temas relacionadas con la comunidad, principalmente de leyendas,cuentos,dichos populares, medicina tradicional, gastronomia,festivales de la comunidad y de la lengua de origen de los niños. De la misma manera decimos que la cultura sufre un proceso de simplificacion y la parcelación y escencialización pero en si la cultura se entiende como la adquisicion de conocimientos y practicas explicitas, pero en mayoria de los casos es la cultura de la comunidad tratada como algo que el maestro(a) puede enseñar en el aula a modo de explicaciones y valor del uso que decae(en la lengua,danzas,del vestido, etc).
Dietz es el que plasma la objetivación institucional como la "subjetivación individual". Pero lo que debemos tener bien en claro es que la interculturalidad puede considerarce un procedimiento ejemonico que participa en la contrucción de la identidad. Lo que siempre nos a estado mencionando es que la educación bilingüe intercultural forma parte del constructo identitario. Y no solo eso si no que tambien hay espacios que comparten instituciones escolar y el entorno familiar- comunitario como por ejemplo.
1.- Es un espacio negociado.
2.-Es un espacio que no es negiciado pero tiene presencia en el aula.
3.-Es un espacio conflictivo y no negociable.
Ya que estos espacios tienen un caracter dinamico y contextualizado.
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